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A un año del inicio de este gobierno, en el sector educación la luz sigue apagada. Hacemos votos para que el segundo año sea fructífero, porque el tiempo es un lujo inexistente.

Inexplicable y lamentablemente, ocho informes rigurosos, contundentes y públicos de Estado de la Educación, no se han traducido en reformas ni en políticas públicas consonantes.

Los cierres de aulas trajeron otro efecto colateral indeseable contra la educación: la interrupción del tamizaje o intervención anual de los EBAIS en los centros educativos.