"colegios públicos y privados"

Se rozan en la excelencia, con apenas pocos números de diferencia, colegios científicos y humanistas, acuerpados en la mayoría de los casos por las universidades estatales, con liceos académicos, colegios técnicos profesionales, liceos rurales, telesecundarias, centros integrados de educación de adultos (Cindea) y Colegios Nacionales Virtuales (CNVMTS)

Debido a la publicación de EF, en el Colegio Internacional SEK-Costa Rica hemos recibido múltiples cuestionamientos de parte de padres de familia del colegio, cuestionándonos por la supuesta baja calidad de nuestros resultados académicos; esto afecta fuertemente nuestra imagen y los resultados financieros durante el período de matrícula.

Parte fundamental del documento elaborado por EF es la información de los resultados académicos. Para estos, se utilizaron dos pruebas de carácter y acceso nacional: bachillerato y el examen de admisión a la Universidad de Costa Rica (UCR).

Debemos volver a ser “el país de la educación”. Pero esto no se va a lograr haciendo más de lo mismo. El sistema debe cambiar y esto requiere visión, coraje para revisar a fondo el modelo, una política de Estado que trascienda los gobiernos, y un liderazgo renovado, capaz de poner los intereses del país y de los jóvenes por encima de sus privilegios e ideologías.