Economía y Política

Ciclos incompletos y exclusión tecnológica laceran a la actual generación de estudiantes de Costa Rica

Viejas deficiencias sin resolver agravadas por el golpe de la pandemia dejan al sistema de educación pública en una seria crisis según el informe Estado de la Educación

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Las aulas cerradas no solo representan un atraso en los procesos de aprendizaje sino que arrastran efectos emocionales para niños, niños y jóvenes. Archivo/Albert Marín
Los investigadores enfatizan en que aún en los mejores escenarios de virtualidad existen pérdida de aprendizajes y no se logra sustituir la presencialidad. (Fotografía: Albert Marín/Archivo)







Francisco Ruiz León

Francisco Ruiz León

Periodista de las secciones de Economía, Política y Tecnología en El Financiero desde 2020. Bachiller en Comunicación Colectiva con énfasis en Periodismo y Licenciado en Comunicación Estratégica por la Universidad de Costa Rica. Redactor del año de El Financiero, 2021.

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